十年再回首，小学生在艺术节演绎光阴的故事
极目新闻记者 王媛
通讯员 喻红豆
“一面鲜艳的旗帜，飘扬在蓝天，为我们扬起理想，理想的风帆。”1月5日，武汉市江汉区红领巾学校CBD校区的报告厅里飘扬着动听的歌曲。当日下午，该校一年一度的校园艺术节如期举行，学生通过歌舞、器乐等形式，轮番演绎学校建校十周年光阴的故事，为观众带来了一场视听盛宴。
整场演出按照“追艺”“寻艺”“展艺”三个部分进行。“少年永远是时代的瑰宝，不畏困难，不畏艰辛，书写你们的辉煌。”三年级（七）班学生表演的《少年》吸引了全场观众的目光。他们身着校服唱着《童年》，让现场的观众深深地沉浸在童年的美好回忆中。
演出不仅聚焦校园里的生活，还纵观世界。踢踏舞表演《和平年代》展现了从“美好的世界”到“战争中颠沛流离”的转变，孩子们用笑脸驱散阴霾，跳着坚定的舞步，表达对世界和平的祈愿。
合唱校队表演的《下白雨》将武汉童谣娓娓道来。孩子们一边唱一边击打着海洋鼓、雷声鼓，模仿着打雷声和风吹的声音，还有一部分学生用手打节拍模拟雨滴的声音，展现了夏日等待爸妈归来的欢乐的画面。“这首歌曲和武汉本地方言和本土文化相融合，体现了学校艺术教育的多元性，希望孩子们进一步传承和发扬武汉民谣。”一名三年级学生家长表示。
“朋友快来骑马赶快来……”《牧童之歌》合唱将蒙古族小朋友欢快的童年表现得淋漓尽致。孩子们不仅用唱的形式，还用动作模拟了草原上骑马的场景。《驰归》则展现了牧民日常的骑马生活，孩子们表演筷子舞，让内蒙古的草原文化直观地呈现在观众眼前。
“整场演出中，孩子们不仅担任了歌唱演员，舞蹈演员，还将演出的伴奏一一包揽。”该校教师廖晓桢说，如《驰归》中的钢琴伴奏，《山水画卷》中的水鼓，《如愿》中的管弦乐队演奏，这些曲目都由学生独立完成。这些节目也将流行演出街舞和中国传统水墨画、舞剑相融合，体现了艺术文化兼容并包的特点。
一场演出也是一节思政课。该校教师赵珂表示，在近两个小时的演出里，师生通过各具特色的演出，反映祖国这十年蒸蒸日上的发展历程。“四年级（七）班学生表演的《祖国这十年》节目，讲述了港珠澳大桥、北京大兴国际机场、复兴号等举世瞩目的成就。建校10年的变化、国家的变化、教育的变化浓缩在了这个节目中，孩子们在表演和排练的过程中植入了家国情怀，树立了‘小我’和‘大我’的意识。”
“演出的背后是汗水，是夜以继日的排练。《山水画卷》的水鼓校队由该校20余名一至三年级的男生组成，孩子们从入校开始组建队伍，到能酣畅淋漓地完成整场表演，实则是数月辛勤排练的结果。”该校教师杜鹃说。
记者了解到，红领巾学校将艺术与教育相融合，孩子们不仅每周在校进行两次训练，还在丰富的艺术课程和氛围中不断积淀艺术素养。“《醉春风》节目中的小演员均来自一年级，20名女孩儿表演的放学后的戏蝶场景也是她们在学校学习艺术场景的缩影。”该校教师杜鹃说。
该校相关负责人表示，学生们在校进行的艺术训练也为校队培养了后备人才。例如表演《锦绣梨园》京剧串烧的小演员谢乐悠也是该校京剧校队中的一员，她主演的穆桂英表情传神，扮相动作十分生动，让传统文化不断发扬光大。
“《最远的你最近的她》展现了航天员王亚平的故事，《回信》表达了学生对未来的展望……”红领巾学校校长华维表示，艺术节的节目以多元化的形式呈现，展现了学校以浸润作为美育工作的目标和路径，彰显了学校将美育融入教育教学活动各环节，希望孩子们不断培养艺术素养，向下一个十年再出发。
（来源：极目新闻）