6月19日，由东莞市科学技术协会指导，东莞市少年志文化策划有限公司主办，东城第一小学协办的“2024年东莞市青少年应急科普教育进校园系列活动”第十二场在东城第一小学举办，吸引了超2000名师生积极参与。

心理健康讲座：关注青少年心灵成长

科普讲座环节，东莞市滨海湾中心医院康复医学科主任医师崔超伟以《校园心理健康及应急心理疏导浅谈》为主题进行讲座。他指出青少年阶段是个体身心发展的关键时期，这一阶段的学生不仅要应对学习压力、人际关系处理、自我认知构建等方面的挑战，还可能遭遇校园欺凌、考试失利、自然灾害、意外伤害等突发事件，这些都极易对学生的心理健康造成冲击。

崔超伟强调在面对自然灾害或突发安全事故时，青少年极易因强烈的失控感而陷入焦虑情绪，常表现为紧张、恐惧等情绪症状以及心跳加速等躯体反应。他通过生动案例，从建立正常化情绪、营造安全感环境等方面入手，悉心引导学生掌握基本放松技巧，纠正心理健康误区，帮助大家学会如何管理情绪，促进心理健康发展。

应急安全讲座：传授实用防护技能

深圳市福田区应急管理协会高级工程师马昌浩为师生们开展了应急安全知识讲座。此次讲座内容广泛，涵盖了国家安全、公共安全、安全生产三大范畴。

在家庭安全方面，重点讲解了安全用电、用气的要点，让学生们了解到日常生活中可能存在的安全隐患以及如何避免这些隐患。在消防安全部分，马昌浩详细阐述了火灾逃生的正确方法、灭火的基本技巧以及消防标志的识别等知识，让学生们在面对火灾时能够保持冷静，采取正确的应对措施。在交通安全方面，强调了步行、乘车、骑车等不同出行方式下的安全规则，提高了学生们的交通安全意识。

为了让学生们更深刻地认识到安全的重要性，马昌浩还通过列举实际的事故案例，进一步强化了学生的安全意识，帮助他们更好地掌握实用的应急防护技能。

现场实践环节：提升应急处置能力

活动现场还设置了多个实践环节，让学生们能够亲身体验和学习应急救护知识。在应急救护知识讲解区域，专业人员利用模拟假人，向学生们详细演示了心肺复苏、海姆立克急救法等急救技能的操作要领。学生们学习热情高涨，专业人员则在一旁耐心地纠正他们的动作，确保学生们能够正确掌握这些急救技能。

本次应急教育科普活动以让学生掌握基本应急安全知识与技能、在突发事件中保持冷静正确应对以保护生命安全，以及学习情绪管理化解不良情绪促进身心健康发展为主要目的，其有序开展使应急安全教育切实融入校园日常，有效强化了师生的安全素养，不仅为构建平安校园筑牢坚实基础，也有助于推动形成全社会关注应急安全、重视应急能力建设的良好氛围。

东城第一小学的师生们表示收获颇丰，通过参与活动学到了丰富应急安全知识，提高了自身应急处置能力和心理健康水平，未来应急科普教育活动将融入学校教育内容，为更多青少年的安全健康成长保驾护航。

南方+记者 唐卓

【作者】 唐卓

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端